Na aula de Matemática do 6º ano, o aprendizado sobre igualdade em sequências numéricas ganhou um toque especial: os alunos criaram seus próprios jogos utilizando figuras coloridas. Cada estudante desenvolveu um desafio e propôs ao colega resolvê-lo, promovendo a colaboração, o raciocínio lógico e a troca de conhecimentos. A atividade transformou o conteúdo em uma experiência divertida e significativa!